信息技术在小学科学教学中的应用——以《观察月相》教学为例

• 作者: 温金
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学科学教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2020.11.157

摘要

在小学教学过程中,信息技术已经开始逐渐深入,并起到了极大的推动作用.在小学教育阶段,"科学"这一学科的学习很重要,它可以使小学生拥有一定的创新思维.本文主要结合笔者的教学经验,以《我们知道的动物》为教学案例,对如何在小学"科学"课教学中应用信息技术展开了讨论.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温金		1	0	0.0	0.0