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通过自制绘本让幼儿爱上阅读的策略探讨
通过自制绘本让幼儿爱上阅读的策略探讨
作者:
刘慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自制绘本
阅读策略
幼儿教育
摘要:
阅读是知识文化传载的重要途径,国家正在积极推动全民阅读的活动,因此在幼儿成长阶段,培养他们的阅读兴趣与阅读习惯具有重要意义.绘本作为一种非常适合幼儿阅读的教育资源,能让幼儿了解历史、社会与感受丰富多样的情感等.而自制绘本能让幼儿接触到更多的绘本,并带来更多快乐的体验,它是实现绘本价值与作用的有效途径.下面,笔者就自制绘本的策略展开分析研究.
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文献信息
篇名
通过自制绘本让幼儿爱上阅读的策略探讨
来源期刊
新智慧
学科
关键词
自制绘本
阅读策略
幼儿教育
年,卷(期)
2020,(33)
所属期刊栏目
阅读与写作
研究方向
页码范围
115-116
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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幼儿教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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