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摘要:
随着新课程改革的推进,学校和教师对化学实验的重视程度有所提高,在这个过程中,实验的目标是培养学生的相关能力,例如培养学生的观察能力、理解能力、实践能力等.笔者在教学实践中,发现化学实验教学中存在以下问题,并且给出了一些相关的建议,以保证化学教学顺利开展,并能取得理想的教学效果.
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文献信息
篇名 高中化学实验教学探讨
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中化学 实验教学 问题与建议
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.18.194
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研究主题发展历程
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高中化学
实验教学
问题与建议
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期刊影响力
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