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摘要:
思想政治课程是初中阶段提高学生思想政治素养,培养学生优良品格,帮助学生树立正确人生观、价值观和世界观的重要学科,因此,在初中阶段重视并加强思想政治课教学是非常必要的.但很多初中学校的思想政治课教学效果并不明显,所以,教师应关注教学中存在的问题,及时改进和完善教学方法,从而提高教学成效,发挥思想政治课的育人功能.
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高中思想政治课堂中启发式教学新探
启发式教学
思想政治课堂
主体地位
过程启发
走进思想政治课爱上思想政治课
走进思想政治课
爱上思想政治课
教学坐标联系法
浅谈初中思想政治课实践教学的问题与对策
初中思想政治
实践教学
问题与对策
对思想政治课经济规律的探索和教学启发
替代效应
配套效应
破窗效应
生活化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中思想政治课启发式教学的途径
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中 思想政治 启发式教学
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
思想政治
启发式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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