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原文服务方: 新课程       
摘要:
由于小学生身心发展还不成熟,在体育训练中所能承受的难度、力度等比较弱.而在体育游戏中,教师可以引导小学生借助体育器材、游戏情节等自然地完成体育运动项目,促使小学生身体基本活动能力的提升,让小学生身体得到全面的锻炼.主要对体育游戏概念、对小学生发展作用进行阐释,并提出在小学体育教学中如何有效地应用体育游戏,希望为实际的小学体育教学提供参考.
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体育游戏在小体学体育教学中的作用探析
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基于游戏化的中小学体育教学模式研究
游戏化
中小学
体育教学模式
研究
大学体育教学中体育游戏的作用分析
大学校园
体育教育
体育游戏
内容分析
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文献信息
篇名 体育游戏在小学体育教学中的作用研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 体育游戏 小学体育教学 作用
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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体育游戏
小学体育教学
作用
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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