浅析批读法在经典名著阅读中的运用 ——以《朝花夕拾》阅读教学为例

• 作者: 吴疆
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 批注阅读法 经典名著 《朝花夕拾》
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 理论创新
• 页码范围: 161,103
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.21.160

摘要

于初中学生而言,采用批注阅读法阅读名著是一种走入经典文本的有效方式,它有利于学生与经典文本进行直接深入的对话.但是,初中生对这一阅读方法的认识往往浮于表面,对于批什么,怎么批的问题尤其认识不清.在教学中,教师可通过阅读策略教学、自主实践、分享成果三个步骤,帮助学生有效掌握批注阅读法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴疆		1	0	0.0	0.0