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摘要:
数字化时代,大学生利用网络学习、生活和工作.由于成长环境的变化,大学生的心理发展也具有时代性的特点.大学生的健康成长关系到国家的发展,因此,高校教育工作者要充分了解他们的心理发展特点,采取有效的教育对策,促使他们成长成才.
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内容分析
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文献信息
篇名 当代大学生心理发展特点研究及教育对策探析
来源期刊 人文之友 学科
关键词 数字化 心理发展特点 高校教育工作者
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1886字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2020.03.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严丽娜 贵州中医药大学学生处 8 2 1.0 1.0
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2013(1)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数字化
心理发展特点
高校教育工作者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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