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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着信息技术的发展与进步,现阶段初中信息技术课程教学中的教学形式呈现出了前所未有的挑战与冲击.在不断发展的微课背景下的初中信息技术课程教学中,教师应结合现阶段初中信息技术课程教学中存在的问题、学生的学习需求、新课程改革的标准、微课教学趋势等创新课程教学模式及教学理念,激发学生的自主学习与探究意识,培养学生信息技术的自学能力及实践能力,促进学生综合信息素养的培养,实现初中信息技术课程教学的改革与发展.主要针对基于微课背景下的初中信息技术课程教学措施进行了分析与探究.
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文献信息
篇名 基于微课背景下的初中信息技术课程教学分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 微课 初中信息技术 课程教学
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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