学会自理:班主任工作"事半功倍"之基

• 作者: 白莲
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 班集体建设 自理 策略运用
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 2133字
• 语种: 中文

摘要

在平时的班级管理中,教师要让学生学会自我管理,鼓励他们在自我调整和主动参与中融入集体,从而获得更多的深刻印象,满足其多样化发展需求,达到优化班级管理实效的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白莲		8	1	1.0	1.0