探究情感教育渗透进初中班主任管理中的方法

• 作者: 程静
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中班主任 情感教育 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 字数: 2250字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的进步与社会的发展,人们对教育的重视程度越来越高了,教师的教学任务也越来越重了.如今,教师不仅要注重对学生的文化知识的教学,还要注重对学生的情感教育,以此使学生能够获得更好地发展.班主任作为班级的管理者,自然更需要关注对学生的情感教育.基于此,本文将结合本人的教学实践经验,谈一谈初中班主任情感教育策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程静		2	0	0.0	0.0