浅析农村初中英语书面表达教学应对策略

• 作者: 王丽红
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 农村教学 书面表达 教学现状 应对策略
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 0175-0175
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

农村初中英语教学时，由于教师对书面表达教学重视不足，且学生英语基础较差，给学生英语书面表达学习造成阻碍。教师进行教学创新时，可导引学生日常学习积累、建构读写结合教学模式、锻炼学生英语书面表达能力，同时在实际教学过程中贯彻赏识教育理念，提高农村学生英语核心素养。

作者信息

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1	王丽红		1	0	0.0	0.0