作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现阶段,随着我国社会经济水平的不断提升,我国对于人才的培养越加的重视。为了达到国家的需求,我国教育部门逐渐地对教育事业进行了全面的改革,并要求教育行业需要对学生的综合素养提高重视程度,全方面的培养优质人才。在当前小学教育中,教师为培养小学生综合素养,已经逐渐地转变了传统的教学模式,以小学生为教学主体,并通过运用信息技术,创设良好的教学情境,吸引小学生的学习注意力,从而帮助小学生掌握更多的知识。因此,本文通过对巧用信息技术,打造小学语文的高效课堂进行分析与研究,提升教师教学质量的同时,也能够全面地提升小学生综合素养。
推荐文章
借力信息技术打造小学语文高效课堂
小学语文
高效课堂
信息技术
巧用信息技术创建初中语文高效课堂
信息技术
创建
初中语文
高效课堂
巧用时间空档打造信息技术高效课堂
时间空档
催眠
信息技术
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用信息技术,打造小学语文的高效课堂
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 信息技术 小学语文 高效课堂
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时光尼 安徽省合肥市曙光小学龙图校区 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学语文
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
出版文献量(篇)
5352
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
论文1v1指导