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摘要:
数学本身是一门创新性极强的学科,在教学的过程中要求教师采取创新的教学模式和教学方法,引导学生总结数学学习经验,提升数学学习效率,进而为促进学生素质全面发展、培养学生数学核心素养奠定坚实的基础.在实际的数学教学环节中,教师也需要从学生的学习基础和生活实际出发,设计有针对性和情境性的教学内容,激发学生对数学学习的兴趣,继而提升数学课堂教学效率.主要研究了数学教学中实现创新教育的方案和策略.
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试论数学教学中实现创新教育的方案
数学教学
创新教育
方案
数学教学与创新教育
教学环境
创新意识
创新精神
创新能力
数学教学与创新教育
教学环境
创新意识
创新精神
创新能力
试论如何培养小学数学教学中的创新教育
小学数学
创新教育
课堂教学
内容分析
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文献信息
篇名 试论数学教学中实现创新教育的方案
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学教学 创新教育 方案
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
创新教育
方案
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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