解读小学语文教学中学生情商的培养

• 作者: 张慎银
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 学生情商 培养
• 年，卷（期）: ywxdx_2020,（21）
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

学生是国家和民族的未来。培养学生的情商对于学生个人发展和国家发展都具有非常重要的意义。语文是小学阶段非常重要的一门学科,也是和生活联系最为密切的学科,不仅对于学习其他学科具有非常重要的作用,还对学生的成长发展具有十分重要的作用。基于此,以下对解读小学语文教学中学生情商的培养进行了探讨,以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慎银	江苏省邳州市邹庄镇中心小学	2	0	0.0	0.0