高职院校教师党支部建设现存主要问题与对策分析

• 作者: 范宁
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高职 教师党支部 基层党组织 样板支部 建议
• 年，卷（期）: 2020,（49）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.0204.90.231

摘要

教育部2018年连续出台了教党〔2018〕25号、教思政厅函〔2018〕23号文件,明确了党建工作样板支部的建设目标和具体建设指标.本文对标样板支部建设指标体系,结合教师党支部建设,对当前高职院校教师党支部建设存在的差距进行了归纳,主要有教育党员不够扎实深入、党建档案管理环节偏薄弱、党员之家的形态尚未形成、课程育人实效性有待加强、批评与自我批评不够深刻.在此基础上有针对性的提出了应对措施与建议,具体包括按照生师比配足配齐专任教师队伍;提高政治理论学习的系统性和学习成效;支部委员表率带头,支部书记上好党课;注重档案的管理,分类建档并及时归档;创建党员之家,有效发挥战斗堡垒作用;实施"课程思政"改革,提高育人成效;用好批评与自我批评,增强集体战斗力.