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摘要:
近年来,网络信息技术高速发展,这给传统小学语文教学课堂带来新的发展契机。传统小学语文教学存在课堂氛围沉 闷、教学内容单一、学生缺乏学习兴趣等问题,在信息技术与语文教学深度融合的背景下,这些问题都能够迎刃而解。文章根据 小学语文教学实情,探究基于信息技术创设语文课堂教学情景、整合教学资源、增强巩固效果的有效途径,为教师提出具有实践 意义的教学建议。
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小学语文
应用
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信息技术
农村小学
语文教学
有机融合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈信息技术与小学语文教学课堂的融合
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 信息技术 小学语文 教学课堂 融合
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0319-0319
页数 1页 分类号 G
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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