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小学数学教学中师生互动教学的优化
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摘要：
在小学教学改革中,师生互动是一种全新的教学模式,师生互动要求教师和学生全员参与,对学生学习积极性的提升和良好课堂氛围的营造有着积极的意义.本文从小学数学教学中的师生互动环节着手,对如何更好地在师生互动中提升小学数学课堂教学的效率提出了自己的看法.
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研究主题发展历程
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小学数学
师生互动
优化策略
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期刊影响力
新智慧
主办单位：
党员生活杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-3717
CN：
42-1770/C
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号：
38-66
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
15695
总下载数（次）
50
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