物理与电子信息类专业的关系探究

• 作者: 余秋熠
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 电子信息类专业 关系探究
• 年，卷（期）: 2020,（40）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

作为一门工学科目,电子信息类专业的发展与物理课程之间也存在密切的关联.如何有效把握二者之间的关系,拓展物理课程与电子信息类专业之间的交流渠道,这不仅是提升物理课程教学质量的重要方法,同时也是加快电子信息类专业教学升级的重要路径.本文以此为基础,结合物理课程以及电子信息类专业教学活动的开展实际,就二者之间所存在的密切关系进行分析,希望能够为今后教学工作的升级提供有价值的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余秋熠		8	3	1.0	1.0