议小学高段音乐课堂体验式合唱教学

• 作者: 王玲
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学音乐 合唱教学 体验式
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 2031字
• 语种: 中文

摘要

体验式教学模式作为现代教育中的创新教育代表,做好对其在小学高段音乐课合唱教学中的应用,能够为更好的实现合唱教学目标带来支持.文章结合笔者实践教学经验,先对小学高段音乐课堂体验式合唱教学原则进行简述,之后对小学高段音乐课堂体验式合唱教学策略予以探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲		17	135	3.0	11.0