浅谈小学语文中作文教学的优化措施

• 作者: 纪正婷
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 作文教学 新课改
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 172-172
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着当前新课改教育教学理念的不断深化,我国语文教学正在不断重视对小学学生各方面能力的高效培养,写作能力作为语文能力中一项必不可缺少的能力,对小学生日后进入初中甚至高中阶段学习都有着巨大的帮助,这就要求教师在进行作文教学的过程中,要时刻与学生交流沟通,制定结合学生学习能力的教学计划,有效提高学生的作文水平。本文就这一问题进行简单论述,希望对相关工作者有所帮助。

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1	纪正婷		1	0	0.0	0.0