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摘要:
在小学教育教学中,语文的作用已经受到了社会各界的共识及认可,同时这一学科也是小学教育领域中无法或缺的一个版块。为了保障语文教学符合教育体制改革的实质要求,体现与时俱进的教育理念。教师需要以教学效率的提升和教学内容的改革为着手点,通过一系列的创新来体现语文教学的育人作用。
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文献信息
篇名 试析小学语文创新型教学
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 小学语文 创新型教学 策略分析
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆桂文 崇左市江州区江州镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
创新型教学
策略分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
出版文献量(篇)
5352
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