统编小学语文课文插图的价值与有效运用

• 作者: 刘玺 车会玲
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 统编小学语文 插图运用 策略研究前言
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教法实践
• 页码范围: 143,145
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2990字
• 语种: 中文

摘要

在统编小学语文课本中,基本上每篇文章都配有插图.这些插图是课文的直观展现,极富童趣,展现了文章主人公的个人形象或文章中的故事场景,有效的体现了编辑者的意图,是非常便捷清晰的课堂资源.插图教学和课堂教学应结合在一起,使学生更加深刻地体会作者在文中想要表达的意图.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车会玲		1	0	0.0	0.0
2	刘玺		1	0	0.0	0.0