小学语文教学与班主任管理工作结合的有效性分析

• 作者: 康丽萍
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学语文 班主任管理 结合策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 字数: 1831字
• 语种: 中文

摘要

在小学教育阶段,班主任管理工作起到十分重要的作用,合理有效的管理工作不仅能够为学生创造良好的学习环境,还能培养学生养成良好的学习习惯和道德品质,有利于促进学生全面健康发展.而在班主任管理工作中有效结合小学语文教学,不仅能够最大化体现班主任管理工作的应用价值,还能进一步提升语文教学水平,帮助学生更好地学习.本文就小学语文教学与班主任管理工作结合的有效性作出分析,提出几点建议,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康丽萍		1	0	0.0	0.0