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摘要:
十四年教育路,八年班主任工作,这期间有欢笑、有彷徨,也有成长.教育润物细无声,是心灵的艺术.作为一名老师应该走进学生心灵,用爱去温暖、激励学生,使学生在老师的关爱中成长、进步.下面就让我来讲述班主任工作中用鼓励等花开的故事.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 适时鼓励,静待花开
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 鼓励 学生
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 988
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2115
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研究主题发展历程
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鼓励
学生
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
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