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摘要:
体育课程是高中课程体系中非常重要的一个部分,对学生身心健康发展有着至关重要的影响。然而,在以往的体育教学中,由于许多高中生同时面临高考的巨大压力,师生对体育课并没有给予足够的重视。随着新课程改革的深入,这种情况得到了很大的改善,一方面师生更加重视体育课,另一方面高中体育课的教学方法有了明显的变化,越来越多新兴的教学方法被应用于课堂教学中,在提升课堂教学质量和学生体质上有着积极作用,有利于学生综合素质能力的全面提高,实现身心健康均衡发展的目标。
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文献信息
篇名 浅谈增强高中学生体质的几种尝试
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 高中体育 教学方法 学生体质
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0229-0229
页数 1页 分类号 G633.96
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1 李珍锡 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
教学方法
学生体质
研究起点
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
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