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摘要:
中职班主任在日常的教学工作当中,不仅需要完成自己的教学任务,还需要处理好班级的日常管理工作。中职班主任在日常教学管理工作中,要处理好教师与学生之间的关系,拉近师生之间的距离,提高中职学生的学习成绩,构建活跃的班级学习氛围,采取柔性管理的教学管理方式,改善管理的综合效果。
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浅谈中职班主任管理工作中柔性管理的运用
柔性管理
中职
班主任
应用
高中班主任柔性管理的研究
高中班主任
柔性管理
基本原则
必要性
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 柔性管理在中职班主任管理中的应用研究
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 中职班主任 柔性管理 教学方式
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0237-0237
页数 1页 分类号 G718
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研究主题发展历程
节点文献
中职班主任
柔性管理
教学方式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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