论任务驱动法在高中历史课堂教学中的应用

• 作者: 谢艳
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 课堂教学 任务驱动法
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.21.112

摘要

历史作为现代教育的一门重要学科,在塑造全面发展的新时代中学生方面至关重要.新课改后,传统的教学方法已经不能适应时代对高素质人才的需求,任务驱动法成为课堂上更高效、实用的一种教学方法,在教学过程中起到重要作用.