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摘要:
足球是一项团体性的体育运动,同时足球也是一项能够给予人快乐心情的运动.学生的体质状况是素质教育重点关注的内容,通过足球训练能够有效地提升小学生的身体素质,促进学生的身体发育.但是,由于以往的小学体育课堂中对于"快乐足球教学理念"并没有给予足够的重视,因此在体育课堂中学生对于足球的热情普遍的偏低,这种状况的存在显然不利于素质教育理念的贯彻和落实.本文对当前小学体育课堂教学现状进行了深入的研究,对于"快乐足球教学理念"在小学体育课堂教学中的运用进行了深入的分析,能够为今后的小学体育课堂中的快乐足球教学的实施提供可靠的借鉴.
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文献信息
篇名 小学体育课堂快乐足球教学策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 体育课堂 快乐足球 策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 935
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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