创新教育在中职计算机教学中的问题及实施探究

• 作者: 李永灿
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 创新教育 计算机教学 中职教育
• 年，卷（期）: 2020,（49）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.0204.90.408

摘要

在中职学校中,每个学生学习计算机的基础不同,并且对计算机操作的领悟能力也不尽相同,那么那些较为常规的教学方式在中职计算机教学中的适用性会大大打折扣.常规的教学方式不但不能同时满足各个层次学生的要求,而且并不利于促进全体学生的发展.因此这就需要中职教师发挥自己的睿智和才能,通过不断的创新教学方法,并考虑班级学生的个体差异性,对每个层次的学生进行不同方式的计算机教学,让每一个学生都能够发挥自己的才能,有利于提升教学质量和建立学生的学习自信.因此,本文将从现阶段中职教育教学存在的问题、创新教育的必要性以及如何进行中职学校计算机课程的教育创新等方面来做主要的分析和讨论.