初中英语课堂小组合作学习的组织与实施

• 作者: 易俊
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 小组合作学习 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 理论创新
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.21.169

摘要

教师要想让学生能够学好英语,就应当转变应试教育观念,将其视为一门语言来展开教学工作.语言教学最重要的就是环境的布置,如何在英语教学课堂设置出能够让学生适应的教学环境呢?小组合作学习的方式能够很好地解决这一问题.笔者将在本文中介绍小组合作学习的一些组织方法和策略.