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摘要:
目的 分析健康教育对产褥期初产妇产生的影响.方法 选取2017年6月至2019年6月在我院进行分娩的180例产褥期初产妇作为研究对象,依据随机分组原则将其分成研究组和常规组,两组均包含90例产妇,分别对其实施健康教育和常规护理,分析两种护理措施的效果.结果 对比两组产妇的母婴照护能力可知,相对于常规组,研究组产妇的照护能力更高,P<0.05,差异具有统计学意义.对比两组产妇的SDS和SAS量表分数可知,相对于常规组,研究组产妇评分更优,P<0.05,差异具有统计学意义.结论 为产褥期初产妇实施健康教育,可获得良好的护理效果,提升护理工作质量,具有临床推广价值.
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关键词云
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文献信息
篇名 健康教育对产褥期初产妇负性情绪及母婴照护能力影响
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 健康教育 产褥期初产妇 母婴照护能力
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 R473.71
字数 1653字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟华杰 聊城市东昌府区妇幼保健院产科 4 0 0.0 0.0
2 张洁 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
产褥期初产妇
母婴照护能力
研究起点
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中国保健营养
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