对播音与主持艺术专业"项目制"教学的思考

• 作者: 王佳玉
• 来源期刊: 品牌研究
• 关键词: "项目制" 播音与主持艺术 产学研
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 品牌讲堂
• 页码范围: 207-208
• 页数: 2页
• 分类号: J617.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1009.2020.28.168

摘要

播音与主持艺术专业是一门实践性强于理论性的专业,从学校专业定位和人才培养模式分析,该专业突破传统教学模式、探索新的教学发展方式很有必要."项目制"教学是一种以学生为中心的、以项目为主线的新型教学模式,在西方高校中应用较广且相对成功.运用"项目制"教学能有效提高学生的参与学习能力,可使学生学习变被动为主动,并能从校企合作的角度增强学生与外界交往的能力.