基于"活动元"教学策略的中学生物学的教学设计思考与探索

• 作者: 张晓龙 曹晶梅
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 活动元 教学策略 中学生物学 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 217-218
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

"活动元",是指在教学中为完成某一学习任务中的一个或几个子任务而进行的相对独立的学习活动.教师将能应用"活动元"开展教学的部分,应用到课堂教学和学生的学习中,能够提高中学生物学课堂教学效果.为此,本文在介绍"活动元"的基础上,将研究"活动元"教学策略在中学生物学教学中的实际运用,以期为"活动元"在各学科的推广运用作一点有意义的尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹晶梅		1	0	0.0	0.0
2	张晓龙		1	0	0.0	0.0