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摘要:
幼儿园是幼儿成长过程中所要经历的重要阶段,为了帮助幼儿尽早适应集体生活,幼儿园教师应该结合幼儿的心理状态,选择适合幼儿的教育教学方式,帮助幼儿的身心健康良好发展.为此教师可以选择游戏化的方式来开展日常的教育教学活动,从而让幼儿更容易接受.首先,教师可以利用信息工具来吸引幼儿的游戏兴趣,同时与幼儿在游戏中进行互动,营造轻松愉快的游戏气氛,最后还应注重游戏中对幼儿的看护,以保障幼儿的游戏安全等.
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文献信息
篇名 幼儿园游戏化教学的开展方式探讨
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 幼儿园 游戏化教学 开展方式
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 1108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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幼儿园
游戏化教学
开展方式
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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