立足识字写字教学传递汉字文化

• 作者: 何美英
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 汉字文化 识字写字教学 小学语文
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 31,33
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文低年级识字写字教学中,教师要传递汉字文化,引导学生在拼读中体会音韵美,观察结构来体会汉字形体美,通过阅读汉字故事来激活民族自豪感,追溯典故,开展人格教育.这些方法都有助于学生更好地提升识字写字的能力,感受中国传统文化之美.