小学语文课堂中培养学生有效质疑的策略

• 作者: 郭振英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 有效质疑 策略
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在进行小学语文的教学过程中,老师最看重的就是教会学生如何在实践中合理运用所学知识,使用知识进行质疑,激励学生由最初的"不敢问"到"勇于问",在这个教学过程中,教师还要向学生传授质疑的方式方法,让学生敢于并且善于对复杂的问题提出质疑,以此提高学生的学习效率以及参与程度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭振英		2	0	0.0	0.0