关怀每一位学生关注每一个奇迹——谈班主任对于"学困生"的日常管理工作

• 作者: 黄怡筠
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 学困生转变 班级日常管理 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 55,67
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

我们习惯于把学习上不努力,在某些学科上有一定厌学情绪,经常违反纪律,考试效果不理想的学生称为"学困生".本文不去讨论此称谓是否具有科学性,但现实的教育教学中实实在在地存在这样的学生.对于他们的转化,广大的教师一直在苦苦探索,笔者也对班级日常管理方面做了许多尝试.