浅谈微视频与初中语文作文教学融合策略

• 作者: 张明华
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 作文教学 微视频应用
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在初中语文教学过程中,教师采用传统的教学方式进行授课往往会让被动接受知识的学生丧失学习兴趣,九年级语文教学过程中,作文占据了重要的教学部分,学生们面临着中考这场没有硝烟的战争,要想赢得胜利,任何一个版块的学习都不容忽视。但恰恰写作练习版块虽常常得到师生重视,却收效甚微,导致学生在考场上畏惧写作,害怕写作,缺乏写作兴趣。在实际教学过程中,教师可尝试借助微视频这一新型教学模式,通过将其与初中语文作文写作融合在一起,鼓励学生习得写作知识,提升作文水平。

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1	张明华		1	0	0.0	0.0