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摘要:
化学是九年义务教育阶段的必修学科之一,其关系着学生的化学意识及能力.教师要关注高效教学理念,并运用和实施到实际的教学中,以此激发学生探究化学奥秘的积极性,提高学生的学习效率,从而构建高效课堂.
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初中化学高效课堂的构建策略研究
初中化学
高效课堂
构建策略
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文献信息
篇名 构建初中化学高效课堂的有效策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中化学 高效课堂 教学策略
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 课堂模式
研究方向 页码范围 81,83
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
高效课堂
教学策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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