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摘要:
数学是一门学理性很强的学科,学习数学可以使人的思维变得更有逻辑.在高中阶段,面对繁重的课业压力,作为教师应当如何高效地开展数学课堂教学,为学生的学习提供更多有益的帮助呢?在本篇论文中,笔者将针对这个问题展开探讨.
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如何使高中数学课堂教学有效、高效
高中数学
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探究高中数学课堂教学活动的有效开展
高中数学
课堂教学
开展途径
探究高中数学课堂教学活动的有效开展
高中数学
课堂教学
开展途径
高中数学高效课堂教学模式初探
高中数学
高效课堂
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈如何高效开展高中数学课堂教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中数学 高效课堂 策略
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.20.096
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
高效课堂
策略
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
南北桥
半月刊
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