基于法治社会背景下高职院校法学教育实践研究

• 作者: 朱昌露
• 来源期刊: 法制博览
• 学科: 政治法律
• 关键词: 高职院校 法治社会 法学教育
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 法学教育
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 分类号: D90-4
• 语种: 中文

摘要

社会发展,需要教育输送大量的高素质人才.在我国的高等教育体系中,高等职业教育就是两大教育体系之一.高职教育在培养高水平的技能技术型人才上有着核心的地位,对我国的发展做出了重要的贡献.因为高职教育的应用型人才培养的定位,要求高职教育必须和国家、社会的发展趋势相一致.当前我国发展的一大趋势就是加强法治社会的建设和完善,因此高职院校中应该积极加强法学相关专业的建立和法学教育质量的提升.但是当前的高职院校教育实践表明,高职院校的法学教育面临不少的问题,制约着教学成效的达成.为此,如何有效加强高职院校法学教育改革,以满足法治社会背景下对高职院校法学教育的要求,是当前急需解决的问题.本文分析了高职院校法学教育的意义和地位,探讨了当前高职院校法学教育所面临的困境,提出了如何有效提升高职院校法学教育的措施对策,希望对高职院校法学教育的改革有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱昌露		3	1	1.0	1.0