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摘要:
本文立足于小学数学日常教学的真情实况,从"借助多媒体技术,激发学生学习兴趣""注重个性化培养,加强学生创新意识""联系生活化教学,提高学生应用能力"三个方面出发,对如何基于素质教育的背景开展小学六年级数学多元化教学进行了分析和探究,希望可以有效提升当前小学数学教学的质量和效率.
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篇名 探究素质教育背景下的小学六年级数学多元教学策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 素质教育 小学六年级数学 多元教学 多媒体技术 个性化 生活化
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教坛聚焦
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字数 语种 中文
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小学六年级数学
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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