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小学美术高效教学策略刍议
小学美术高效教学策略刍议
作者:
唐绍平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学美术
高效教学
教学策略
摘要:
美术在小学阶段的学校教育工作中扮演着至关重要的角色,可以有效的提升学生的艺术修养、人文素养等,并且能够让学生拥有非凡的气质,其重要性由此可见一斑.因此,教师必须肩负起教好美术,并引导学生学好这门课程的重任.但在实际的教学中,很多教师却由于种种因素的限制,使得教学效率较低、教学效果较差.那么,作为教师,应当采用怎样的教学方法去逐步改变这一现状,形成高效教学的局面呢?本文将围绕这一问题,并根据个人教学经验以及近年来层出不穷的理论研究成果,结合实际情况,进一步展开论述.
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教学策略
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文献信息
篇名
小学美术高效教学策略刍议
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
小学美术
高效教学
教学策略
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
教坛聚焦
研究方向
页码范围
1040
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1页
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语种
中文
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小学美术
高效教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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