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摘要:
绘本是陪伴幼儿成长的启蒙读物,它将文字和绘画结合,内容丰富,能给幼儿带来视听体验.阅读是打开幼儿认知大门的钥匙,孩子们只有畅游在充满童趣的绘本故事中,才能增长见识、学习本领,进而爱上阅读,养成阅读习惯.本文探讨了如何培养幼儿阅读兴趣,通过各种教学方法来提高幼儿绘本阅读实效,让阅读促进幼儿快乐成长.
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文献信息
篇名 "绘"聚童心读中成长
来源期刊 新智慧 学科
关键词 幼儿园 绘本阅读 兴趣 教学方法
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
绘本阅读
兴趣
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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