基于幼儿园开展大班额区域活动的策略探究

• 作者: 何云肖
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园 幼儿教育 大班额 区域活动 策略探究
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 页码范围: 0276-0276
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

目前，在我国开展幼儿教育过程中，除了教师在课堂上的授课模式以外，开展区域活动也在幼儿个性教育中起到了很大一部分作用。然而，在幼儿园中开展大班额区域活动的过程中，经常会出现由于人数过多，活动区域不足而导致幼儿园区域活动开展不顺利和效率不高的情况。因此，本文中通过对幼儿园开展大班额区域活动有效性进行研究，总结出一些有关开展大班额区域活动的策略并进行了简述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何云肖		1	0	0.0	0.0