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浅析初中音乐欣赏课的教学创新
浅析初中音乐欣赏课的教学创新
作者:
许雪梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
音乐欣赏
教学创新
摘要:
初中音乐教育在时代浪潮的影响下,教学主体从丰富学生文娱活动变为陶冶学生艺术情操,在音乐上通过形态建设,科学培养学生的美学观念.在实现良好目标的基础上,通过音乐欣赏课程,逐步提升学生的文化审美.但是旧有的音乐教学模式不能适应当代教学的需要,在教学制度与教学内容上与现如今的教学背景有着巨大的偏差.因而,针对音乐欣赏课做出的教学创新就显得相当有必要.本文从音乐欣赏的教学创新探索出发,谈谈如何在长期化的教学体系下进行课程改革,提高音乐欣赏教学的现实意义.
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文献信息
篇名
浅析初中音乐欣赏课的教学创新
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
初中
音乐欣赏
教学创新
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
师者讲坛
研究方向
页码范围
209-210
页数
2页
分类号
字数
1705字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
许雪梅
4
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中
音乐欣赏
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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