作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
虚拟技术能够实现多媒体的三维立体的交互,将看起来是虚拟的实则较为逼真的多媒体教学环境应用于课堂,给予学生身临其境的真实感受.虚拟技术的应用能够激发学生的学习兴趣,引导学生发挥想象力,提升学生的创新思维.将VR技术应用到教学实践中,还需要不断的探索与研究,因此本文就VR技术虚拟教学应用进行相关研究与分析.
推荐文章
STEM背景下高职食品类专业VR技术应用分析
STEM
高职
食品类专业
VR技术
应用
STEM背景下高职食品加工技术课程VR技术应用设计探析
STEM
高职
食品加工技术
VR技术
应用
设计
VR技术在电力专业实训教学中的应用
VR技术
电力专业
实训
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 VR技术背景下虚拟教学应用的思考
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 虚拟现实 虚拟场景 VR技术
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙力 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实
虚拟场景
VR技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导