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摘要:
"一个数除以小数"是小学数学教学中的重点和难点,对学生来说有一定的难度,进而影响了学生的学习效率,导致课堂教学效果也不理想.为了让学生更好地学习和掌握一个数除以小数的相关知识,教师要引导学生运用有效的方法来解决这一数学问题,要让学生掌握这类题型的计算方法,从而不断提高学生的学习效率.
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篇名 循"理"入"法"以"理"驭"法"——对"一个数除以小数"新授环节的实践与思考
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学数学 一个数除以小数 实践思考
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
一个数除以小数
实践思考
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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