临床药学专业人才培养模式的构建与实现途径研究

• 作者: 凯 马
• 来源期刊: 医药界
• 学科: 医学
• 关键词: 地方高校 临床药学 培养模式 教学模式
• 年，卷（期）: yyj_2020,（13）
• 页码范围: 0032-0033
• 页数: 2页
• 分类号: R134

摘要

人才培养体系建设是保障专业培养目标和人才培养方案得以实现的基石。但由于临床药学专业在国内仍然是新设专业，临床药学人才职业定位和工作内容 也在探索与发展中，导致在临床药学教育中，对临床药学人才定位与职业发展了解不足。在以往的教育计划中人才培养目标不明确，表现在课程体系建设时，简单地将部 分临床医学课程和原有药学课程组合在一起，还未完全脱离传统的“化学模式”。因此，随着首个国家临床药学本科专业教学质量标准的出台，构建临床药学新的人才培养 体系已迫在眉睫，开展以应用型人才培养为突出特征的临床药学专业课程体系、实践教学方法及毕业考核体系等方面的改革势在必行。

作者信息

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