初中体育教学运用分组教学模式的研究

• 作者: 王玉恒
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中体育教学 分组教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课标的出台,体育教学在学科教学中的地位有所提升.社会要求学生有足够的体育能力,这就需要增强教师改善教学方法的意识.在初中阶段,学生对体育教学的积极接受态度将影响教师的教学效率.体育教师需要在教学中使用创新型教学方法,帮助学生积极投入体育训练中,从而高效达到体育教学目的.从分组教学的角度入手,探究初中体育教师如何运用分组模式进行教学,以供相关人士参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉恒		4	5	1.0	2.0